а)
\(((,4-,6)\cdot -,5)\)
Ответ
\((\frac{2}{5})-(\frac{3}{5})=-\frac{1}{5}\); \((-\frac{1}{5})\cdot(-\frac{1}{2})=\frac{1}{10}\).
Ответ: \(\frac{1}{10}\).
Запишите распределительное свойство \((m+n)k=mk+nk\). Подставьте а\() m=0{,}4,n=-0{,}6,k=-0{,}5\); б\() m=-\frac{4}{11},n=-\frac{5}{11},k=-1\frac{2}{9}\). Проверьте равенство: обе части дают показанные результаты.
\((\frac{2}{5})-(\frac{3}{5})=-\frac{1}{5}\); \((-\frac{1}{5})\cdot(-\frac{1}{2})=\frac{1}{10}\).
Ответ: \(\frac{1}{10}\).
\((-4):(11)=-\frac{4}{11}\); \((5):(11)=\frac{5}{11}\); \((-\frac{4}{11})-(\frac{5}{11})=-\frac{9}{11}\); \((2):(9)=\frac{2}{9}\); \((1)+(\frac{2}{9})=\frac{11}{9}\); \((-\frac{9}{11})\cdot(-\frac{11}{9})=1\).
Ответ: \(1\).
Упражнения
Проверочная работа
Применяем математику
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.