а)
\((4\frac{5}{9}+\frac{4}{9})\cdot9\).
Ответ
В скобках получается 5: \(5\cdot9=45\). Ответ: 45.
Найти значения выражений.
\((4\frac{5}{9}+\frac{4}{9})\cdot9\).
В скобках получается 5: \(5\cdot9=45\). Ответ: 45.
\((2\frac{3}{4}+7\frac{1}{3})\cdot6\).
\(2\frac{3}{4}+7\frac{1}{3}=9\frac{13}{12}=\frac{121}{12}\); \(\frac{121}{12}\cdot6=\frac{121}{2}=60\frac{1}{2}\). Ответ: \(60\frac{1}{2}\).
\((10-2\frac{1}{11})\cdot11\).
\(10-\frac{23}{11}=\frac{87}{11}\); \(\frac{87}{11}\cdot11=87\). Ответ: 87.
\((8-1\frac{2}{5}\cdot3)\cdot25\).
\(1\frac{2}{5}\cdot3=\frac{21}{5}\), поэтому \((8-\frac{21}{5})\cdot25=\frac{19}{5}\cdot25=95\). Ответ: 95.
a(b + c) = ab + ac. a(b − c) = ab − ac. ab + ac = a(b + c). Скобки помогают сократить вычисления.
Для работы в классе
Для работы в парах
Повторение
Домашняя работа
Проверочная работа № 1, вариант общий
Проверочная работа № 2, вариант общий
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.