В таблице приведены среднемесячные температуры жаркого (Репетек в Каракумах) и холодного (Оймякон в Якутии) мест. Начертите графики изменения температуры в Репетеке и Оймяконе в одной координатной плоскости. Масштаб горизонтальной оси — 1 месяц в 1 см, вертикальной — 10 °C в 1 см. Используя график, ответьте: а) в каком месяце разница температур наименьшая; б) в каком месяце она наибольшая; в) на сколько градусов меняется температура в Оймяконе за год; г) на сколько градусов меняется температура в Репетеке за год; д) в какие месяцы температура положительная; е) в какие месяцы температура отрицательная?
Месяц
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Репетек, °C
1
4
10
18
24
29
31
29
22
15
8
3
Оймякон, °C
-50
-44
-32
-15
2
12
15
10
2
-15
-36
-47
Ход решения
Ответ
а) Наименьшая разница в июле: \(31-15=16\) °C.
б) Наибольшая в январе: \(1-(-50)=51\) °C.
в) Годовой размах в Оймяконе \(15-(-50)=65\) °C.
г) В Репетеке \(31-1=30\) °C.
д) В Репетеке положительная во все месяцы, в Оймяконе с мая по сентябрь.
е) В Оймяконе отрицательная с октября по апрель, в Репетеке таких месяцев нет. На бумаге отложите месяц в 1 см, 10 °C в 1 см; соедините соседние месячные точки.
Что применять при решении
Чтение графика
Чтобы найти значение величины по аргументу, проводят от горизонтальной оси вертикаль до графика и затем горизонталь к вертикальной оси. При обратной задаче действуют наоборот.
Выбор представления
Таблица и формула дают точные данные; диаграмма делает сравнение наглядным, а график показывает непрерывное изменение величины.
Движение с постоянной скоростью
На графике зависимости пути от времени постоянной скорости соответствует отрезок прямой. Горизонтальный участок графика расстояния означает остановку.
\[s=vt\]
Скорость на участке
Изменение расстояния делят на длительность участка. Масштабы осей и единицы измерения нужно учитывать отдельно.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.