а)
6,76 · \(\frac{5}{13}\)
Ответ
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: 6,76 · \(\frac{5}{13}\) = \(2\,\frac{3}{5}\).
Выполните вычисления.
6,76 · \(\frac{5}{13}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: 6,76 · \(\frac{5}{13}\) = \(2\,\frac{3}{5}\).
9,8 : \(1\,\frac{3}{4}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: 9,8 : (\(\frac{7}{4}\)) = \(5\,\frac{3}{5}\).
8,4 · \(1\,\frac{3}{7}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: 8,4 · (\(\frac{10}{7}\)) = 12.
14,3 : \(1\,\frac{5}{8}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: 14,3 : (\(\frac{13}{8}\)) = \(8\,\frac{4}{5}\).
(a + b)/(c − d) = (a + b) : (c − d), c ≠ d. Через знак суммы сокращать отдельные слагаемые нельзя.
Для работы в классе
Повторение
Домашняя работа
Практическая работа
Проверочная работа
Применяем математику
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.