\(\frac{7}{10}\)
Число, обратное \(\frac{7}{10}\), равно \(\frac{10}{7}\). Ответ: \(\frac{10}{7}\).
Найдите число, обратное каждому данному числу.
\(\frac{7}{10}\)
Число, обратное \(\frac{7}{10}\), равно \(\frac{10}{7}\). Ответ: \(\frac{10}{7}\).
11
11 = \(\frac{11}{1}\), поэтому обратное число — \(\frac{1}{11}\). Ответ: \(\frac{1}{11}\).
\(\frac{2}{5}\)
Ответ: \(\frac{5}{2}\).
\(\frac{9}{23}\)
Ответ: \(\frac{23}{9}\).
\(\frac{1}{9}\)
Ответ: 9.
\(8\,\frac{13}{15}\)
\(8\,\frac{13}{15}\) = \(\frac{133}{15}\), поэтому обратное число равно \(\frac{15}{133}\). Ответ: \(\frac{15}{133}\).
0,6
0,6 = \(\frac{3}{5}\), поэтому обратное число — \(\frac{5}{3}\). Ответ: \(\frac{5}{3}\).
2,75
2,75 = \(\frac{11}{4}\), поэтому обратное число — \(\frac{4}{11}\). Ответ: \(\frac{4}{11}\).
(\(\frac{a}{b}\)) : (\(\frac{c}{d}\)) = (\(\frac{a}{b}\)) · (\(\frac{d}{c}\)), где c ≠ 0. Деление на ноль невозможно. Проверка: частное · делитель = делимое.
Для работы в классе
Устные упражнения
Повторение
Домашняя работа
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.