а)
\(\frac{6}{13}\) · \(19\,\frac{1}{2}\)
Ответ
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: \(\frac{6}{13}\) · (\(\frac{39}{2}\)) = 9.
Выполните вычисления.
\(\frac{6}{13}\) · \(19\,\frac{1}{2}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: \(\frac{6}{13}\) · (\(\frac{39}{2}\)) = 9.
\(1\,\frac{10}{11}\) · \(3\,\frac{1}{7}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: (\(\frac{21}{11}\)) · (\(\frac{22}{7}\)) = 6.
0,4 · \(3\,\frac{1}{3}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: 0,4 · (\(\frac{10}{3}\)) = \(1\,\frac{1}{3}\).
0,6 · \(\frac{2}{3}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: 0,6 · \(\frac{2}{3}\) = \(\frac{2}{5}\).
(0,3 + 0,5) · \(1\,\frac{1}{2}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: (0,3 + 0,5) · (\(\frac{3}{2}\)) = \(1\,\frac{1}{5}\).
(1,3 − 0,7) · \(1\,\frac{2}{3}\)
Заменим смешанные числа неправильными дробями. Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо: (1,3 − 0,7) · (\(\frac{5}{3}\)) = 1.
(\(\frac{a}{b}\)) : (\(\frac{c}{d}\)) = (\(\frac{a}{b}\)) · (\(\frac{d}{c}\)), где c ≠ 0. Деление на ноль невозможно. Проверка: частное · делитель = делимое.
Для работы в классе
Устные упражнения
Повторение
Домашняя работа
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.