по течению)
\(15\,\frac{5}{12}\) + \(2\,\frac{3}{4}\).
Ответ
\(\frac{185}{12}\) + \(\frac{11}{4}\) = \(\frac{185}{12}\) + \(\frac{33}{12}\) = \(\frac{109}{6}\).
Ответ: \(18\,\frac{1}{6}\).
\(18\,\frac{1}{6}\) км/ч.
Собственная скорость лодки \(15\,\frac{5}{12}\) км/ч; течение \(2\,\frac{3}{4}\) км/ч. Найдите скорости по течению и против.
\(15\,\frac{5}{12}\) + \(2\,\frac{3}{4}\).
\(\frac{185}{12}\) + \(\frac{11}{4}\) = \(\frac{185}{12}\) + \(\frac{33}{12}\) = \(\frac{109}{6}\).
Ответ: \(18\,\frac{1}{6}\).
\(18\,\frac{1}{6}\) км/ч.
\(15\,\frac{5}{12}\) − \(2\,\frac{3}{4}\).
\(\frac{185}{12}\) − \(\frac{11}{4}\) = \(\frac{185}{12}\) − \(\frac{33}{12}\) = \(\frac{38}{3}\).
Ответ: \(12\,\frac{2}{3}\).
\(12\,\frac{2}{3}\) км/ч.
Целые части и дробные части считают отдельно. При необходимости занимают единицу: 1 = \(\frac{c}{c}\). Разность + вычитаемое = уменьшаемое.
Для работы в классе
Повторение
Повторение. Задача повышенной трудности
Для работы дома
Для работы дома. Развивай мышление
Проверочная работа № 1
Проверочная работа № 2
Проверочная работа № 3
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.