Выполните вычисления.
\(\frac{14}{25}\)+0,09-\(\frac{1}{4}\)
\(\frac{14}{25}\) + \(\frac{9}{100}\) = \(\frac{56}{100}\) + \(\frac{9}{100}\) = \(\frac{13}{20}\).
\(\frac{13}{20}\) − \(\frac{1}{4}\) = \(\frac{13}{20}\) − \(\frac{5}{20}\) = \(\frac{2}{5}\).
Ответ: \(\frac{2}{5}\).
0,9-0,4-\(\frac{7}{20}\)
\(\frac{9}{10}\) − \(\frac{2}{5}\) = \(\frac{9}{10}\) − \(\frac{4}{10}\) = \(\frac{1}{2}\).
\(\frac{1}{2}\) − \(\frac{7}{20}\) = \(\frac{10}{20}\) − \(\frac{7}{20}\) = \(\frac{3}{20}\).
Ответ: \(\frac{3}{20}\).
0,8-\(\frac{2}{3}\)+\(\frac{1}{5}\)
\(\frac{4}{5}\) − \(\frac{2}{3}\) = \(\frac{12}{15}\) − \(\frac{10}{15}\) = \(\frac{2}{15}\).
\(\frac{2}{15}\) + \(\frac{1}{5}\) = \(\frac{2}{15}\) + \(\frac{3}{15}\) = \(\frac{1}{3}\).
Ответ: \(\frac{1}{3}\).
\(\frac{7}{9}\)-0,4-\(\frac{4}{15}\)
\(\frac{7}{9}\) − \(\frac{2}{5}\) = \(\frac{35}{45}\) − \(\frac{18}{45}\) = \(\frac{17}{45}\).
\(\frac{17}{45}\) − \(\frac{4}{15}\) = \(\frac{17}{45}\) − \(\frac{12}{45}\) = \(\frac{1}{9}\).
Ответ: \(\frac{1}{9}\).
\(\frac{a}{c}\) ± \(\frac{b}{c}\) = (a ± b)/c. Сначала общий знаменатель, затем действие над числителями, в конце сокращение.
Для работы в классе
Повторение
Повторение. Задача повышенной трудности
Для работы дома
Проверочная работа № 1
Проверочная работа № 2
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
