а)
0,5^2-0,4^2
Ответ
(\(\frac{1}{2}\)) ^ 2 = \(\frac{1}{4}\).
(\(\frac{2}{5}\)) ^ 2 = \(\frac{4}{25}\).
\(\frac{1}{4}\) − \(\frac{4}{25}\) = \(\frac{25}{100}\) − \(\frac{16}{100}\) = \(\frac{9}{100}\).
Ответ: 0,09.
Вычислите.
0,5^2-0,4^2
(\(\frac{1}{2}\)) ^ 2 = \(\frac{1}{4}\).
(\(\frac{2}{5}\)) ^ 2 = \(\frac{4}{25}\).
\(\frac{1}{4}\) − \(\frac{4}{25}\) = \(\frac{25}{100}\) − \(\frac{16}{100}\) = \(\frac{9}{100}\).
Ответ: 0,09.
4^3-14,5
(4) ^ 3 = 64.
64 − \(\frac{29}{2}\) = \(\frac{128}{2}\) − \(\frac{29}{2}\) = \(\frac{99}{2}\).
Ответ: 49,5.
0,6^2 · 7
(\(\frac{3}{5}\)) ^ 2 = \(\frac{9}{25}\).
\(\frac{9}{25}\) · 7 = (9 · 7)/(25 · 1) = \(\frac{63}{25}\).
Ответ: 2,52.
3,9/(0,1^3)
(\(\frac{1}{10}\)) ^ 3 = \(\frac{1}{1000}\).
(\(\frac{39}{10}\)) : (\(\frac{1}{1000}\)) = 3900.
Ответ: 3900.
\(\frac{a}{c}\) ± \(\frac{b}{c}\) = (a ± b)/c. Сначала общий знаменатель, затем действие над числителями, в конце сокращение.
Для работы в классе
Повторение
Повторение. Задача повышенной трудности
Для работы дома
Проверочная работа № 1
Проверочная работа № 2
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.