\(\frac{5}{12}\) и \(\frac{7}{15}\)
\(\frac{5}{12}\) = \(\frac{25}{60}\); \(\frac{7}{15}\) = \(\frac{28}{60}\).
Ответ: \(\frac{5}{12}\) < \(\frac{7}{15}\).
Сравните: а) \(\frac{5}{12}\) ч и \(\frac{7}{15}\) ч; б) \(\frac{7}{12}\) суток и \(\frac{11}{18}\) суток.
\(\frac{5}{12}\) и \(\frac{7}{15}\)
\(\frac{5}{12}\) = \(\frac{25}{60}\); \(\frac{7}{15}\) = \(\frac{28}{60}\).
Ответ: \(\frac{5}{12}\) < \(\frac{7}{15}\).
\(\frac{7}{12}\) и \(\frac{11}{18}\)
\(\frac{7}{12}\) = \(\frac{21}{36}\); \(\frac{11}{18}\) = \(\frac{22}{36}\).
Ответ: \(\frac{7}{12}\) < \(\frac{11}{18}\).
\(\frac{a}{c}\) ± \(\frac{b}{c}\) = (a ± b)/c. Сначала общий знаменатель, затем действие над числителями, в конце сокращение.
Для работы в классе
Повторение
Повторение. Задача повышенной трудности
Для работы дома
Проверочная работа № 1
Проверочная работа № 2
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.