10x + 19 = 169; 10x = 150; x = 15.
Ответ: x = 15.
Найдите корень уравнения.
10x + 19 = 169; 10x = 150; x = 15.
Ответ: x = 15.
5y + 35 = 95; 5y = 60; y = 12.
Ответ: y = 12.
16z − 16 = 160; 16z = 176; z = 11.
Ответ: z = 11.
18m − 18 = 18; 18m = 36; m = 2.
Ответ: m = 2.
Множитель относится к каждому слагаемому в скобках. Обратное преобразование — вынесение общего множителя за скобки.
Слагаемые с одинаковой буквенной частью объединяют, складывая или вычитая числовые множители. Разные буквенные части объединять так нельзя.
Выразите каждую величину через одну частьx. Сложите количества частей, составьте уравнение и после нахожденияx восстановите все искомые величины.
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.