Встречные поезда встретились через \(3\,\frac{3}{5}\) ч. Первый идёт 75 км/ч, второй — \(\frac{9}{10}\) его скорости. Найдите расстояние.
Встречные поезда встретились через \(3\,\frac{3}{5}\) ч. Первый идёт 75 км/ч, второй — \(\frac{9}{10}\) его скорости. Найдите расстояние.
Второй: 75 · \(\frac{9}{10}\) = \(67\,\frac{1}{2}\) км/ч. Скорость сближения: 75 + \(67\,\frac{1}{2}\) = \(142\,\frac{1}{2}\) км/ч. Расстояние: \(142\,\frac{1}{2}\) · \(3\,\frac{3}{5}\) = (\(\frac{285}{2}\)) · (\(\frac{18}{5}\)) = 513 км.
a \(\frac{b}{c}\) = (ac + b)/c. (\(\frac{a}{b}\)) · (\(\frac{c}{d}\)) = ac/(bd). Сокращать можно множители числителя и знаменателя.
Для работы в классе
Повторение
Повторение. Развивай внимание
Повторение. Задача повышенной трудности
Для работы дома
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
